Cô gái lo lắng rằng không ai sẽ tự nấu ăn – một câu chuyện về việc không dạy con

Home / Tổ ấm / Cô gái lo lắng rằng không ai sẽ tự nấu ăn – một câu chuyện về việc không dạy con

Steven Chu, cựu Bộ trưởng Năng lượng Hoa Kỳ, kể về câu chuyện gia đình của một người bạn như sau: “Tôi có một người bạn ở Trung Quốc. Anh ấy bị ung thư cổ tử cung khi phẫu thuật. Cả gia đình phải đến y tá. Ngoại trừ cô con gái 22 tuổi, khi đến bệnh viện thăm mẹ, cô gái nói: “Tôi không phải là bác sĩ và không thể ở lại bệnh viện. Tôi nên làm gì bây giờ? “Tôi quên quay lại và nói với mẹ:” Nếu bạn ở đó, ai sẽ nấu ăn cho bạn? ” “.

Cô gái 22 tuổi, nỗi lo lắng lớn nhất khi cô ấy ở trong bệnh viện không phải là sức khỏe của mẹ tôi mà chỉ là sức khỏe của cô ấy. Ai biết nấu ăn, vì không ai biết nấu ăn. Tôi chưa bao giờ học nó từ khi còn nhỏ. -Zhu Chuwen nói sau khi kết thúc câu chuyện: “Thất bại lớn nhất của cha mẹ là cung cấp cho con cái họ bất cứ thứ gì, nhưng chúng không dạy chúng các kỹ năng” độc lập “. “Giáo sư Steven Chu nói rằng cha mẹ anh ấy đã dạy anh ấy các kỹ năng làm việc nhà, chẳng hạn như nấu ăn và dọn dẹp.” Anh nói: “Việc nhà đồng nghĩa với sự linh hoạt trong đào tạo.” Tôi nghĩ nấu ăn giống như một kinh nghiệm. Ngoài ra, nó có thể đào tạo trẻ tập trung và giải quyết vấn đề. “Mở tủ lạnh, lấy ra một nguyên liệu và làm một bữa ăn ngon. Với những nguồn lực hạn chế này, bạn có thể tạo ra những thứ mới. Đây là suy nghĩ sáng tạo và muốn thay đổi. Cựu bộ trưởng nói:” Một nhiệm vụ có vẻ đơn giản Ví dụ, nén và phân loại quần áo thành các loại khác nhau cũng sẽ giúp trẻ tăng khả năng lưu trữ và phân loại. “Hoặc xem cha mẹ tự nấu bữa ăn, và rèn luyện cho họ các kỹ năng quan sát và bắt chước các động tác.

Ngay cả những công việc đơn giản hàng ngày, như tưới hoa mỗi ngày, là một cách để rèn luyện tính thẩm mỹ cho trẻ em. Những điều này sẽ giúp trẻ thực hiện các khóa đào tạo kỹ năng vận động tinh và giúp đôi tay trở thành “Những điều này không chỉ giúp tiếp thu các kỹ năng thực tế mà còn giúp trẻ xây dựng tính cách độc lập trong tương lai. “Điều này giúp trẻ em chịu đựng những khó khăn và làm việc chăm chỉ cả đời.”

Cựu Bộ trưởng Năng lượng Hoa Kỳ Steve Chu nói: Trẻ em rất thông minh trong việc làm việc nhà. Ảnh: Uml.edu .

Làm việc nhà có thể giúp trẻ tự lập

Khi cha mẹ dạy con làm việc nhà từ khi còn nhỏ, đây là cơ hội để trẻ học về sự độc lập. Nếu chúng không dạy con làm việc nhà, chúng sẽ không bao giờ Sẽ làm

— Không có cha mẹ có thể chắc chắn để bảo vệ con cái của họ suốt đời, vậy làm thế nào để trẻ có thể sống độc lập sau khi rời khỏi cha mẹ?

724 thanh niên tham gia nghiên cứu của Đại học Harvard đã chứng minh rằng trẻ em làm việc nhà có một tương lai tươi sáng.

Năm 1938, Giáo sư Arlie Bock, Trưởng khoa Vệ sinh và Dịch tễ học của Đại học Harvard, đã thực hiện một nghiên cứu mang tên “Nghiên cứu vĩ đại” thu hút sự chú ý của cộng đồng khoa học – Giáo sư Arlie Bock theo dõi một nhóm người từ cuộc sống. Cuối cùng, hãy chú ý đến những bước ngoặt trong cuộc sống và cẩn thận ghi lại trạng thái tinh thần của họ.

268 sinh viên nam xuất sắc của Đại học Harvard và 456 thanh niên sinh ra từ các gia đình nghèo gần Boston, Hoa Kỳ, đã thực hiện nghiên cứu và phân tích sâu rộng trong hơn 75 năm. Hiện tại, khoảng 60 người có sức khỏe tốt và tiếp tục tham gia nghiên cứu, hầu hết trong số họ đều trên 90 tuổi.

Năm 2015, nhà lãnh đạo thế hệ thứ tư của nghiên cứu. Nghiên cứu của Shanda là Giáo sư Robert Waldinger của Trường Y Harvard, người đã trình bày những phát hiện của họ trong một cuộc thảo luận về TED.

Giáo sư Robert Waldinger đã giới thiệu kết quả nghiên cứu của 724 người trong 75 năm. Ảnh: johnwernerphzeriay .

Một trong những lợi thế của nghiên cứu là:

Thu nhập trung bình của trẻ em thích làm việc nhà cao hơn 20% so với thu nhập trung bình của trẻ em không làm. — Một nhóm trẻ em làm việc nhà thay vì làm việc nhà có tỷ lệ việc làm của người lớn là 15: 1 và tỷ lệ tội phạm là 1:10.

Có lẽ trong mắt cha mẹ, nhà làm việc chỉ là một công việc lao động chân tay đơn giản. Nhưng có thể thấy từ nghiên cứu này rằng tầm quan trọng là lớn hơn.

“Ngoài việc học kiến ​​thức văn hóa, còn có cái gọi là kỹ năng sống. Hai kỹ năng này luôn bổ sung cho nhau. Đừng để chúng kết luận riêng rằng con bạn sẽ không thành công.

Trong một gia đình có trách nhiệm Làm việc trong môi trường giáo dục Cuộc sống có trách nhiệm của giáo sư đề cập đến những người thực hiện nhiệm vụ tại nhà, trường học và cộng đồng và họ chịu trách nhiệm về hành động của mình

– Tại quầy chợ đêm ở Tây An, tỉnh Thiểm Tây, Trung Quốc, một cậu bé 13 tuổi đã giúp cha mẹ nấu ăn và bán cho khách hàng. Khi được hỏi tại sao muốn làm công việc này, cậu bé trả lời: “Bởi vì bố mẹ tôi mạnh mẽ, tôi phải giúp đỡ.”

Sau khi câu chuyện được xuất bản, một người dùng Internet đã bình luận: “Tôi không biết gia đình này là gì. Người giàu vẫn nghèo. Nhưng về mặt tâm lý, họ đã rất giàu. “

Trong tên” Ở Trung Quốc, một cậu bé, một cậu bé, anh ta hét lên với mẹ: “Mẹ ơi, mẹ có thể ngừng để con làm điều đó”. Công việc nhà? Tôi đã làm việc quá sức, tôi vẫn phải làm việc sau giờ học, tôi chỉ mới 13 tuổi. “-Vì vì thái độ nghiêm khắc của con, người mẹ quyết tâm:” Con phải dọn dẹp. “Khi con trai bình tĩnh lại, người mẹ nhẹ nhàng giải thích ba điều:” Con có tương lai gia đình, và vợ con cũng là con yêu của bố mẹ. Tại sao tôi phải chịu đựng một mình? “”

“Khi bạn biết cách dọn dẹp, những người sống bên cạnh bạn sẽ hạnh phúc. Bạn có biết cách chia sẻ công việc với người thân, gia đình bạn có luôn hạnh phúc không? Hạnh phúc hay không?”

” Cho dù kích thước của bạn là bao nhiêu, bạn có thể đi du lịch châu Âu bốn lần và đi khắp thế giới mà không gặp vấn đề gì. Tôi chỉ hy vọng rằng bạn là người chịu trách nhiệm. Đối với gia đình bạn. Đây là đức tính quý giá nhất của người hiện đại. “

Hai Xian (Theo sohu)

Leave a Reply

Your email address will not be published.